Aspek Hasil Belajar Ranah Kognitif, Afektif dan Psikomotor
Pengertian dan Tingkatan Aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik dalam Pendidikan ~ SD NEGERI KAUMAN BLOG
afektif,kognitif and psikomotorik
Zurriatul : MAKALAH EVALUASI PEMBELAJARAN RANAH KOGNITIF, AFEKTIF, DAN PSIKOMOTORIK, KETERAMPILAN PROSESSAINS, KETERAMPILAN BERPIKIR GENERIK SAINS, DAN BERPIKIR KRITIS
Pengertian dan Tingkatan Aspek Kognitif, Afektif dan Psikomotorik dalam Pendidikan ~ SDN BUTUH II
Di sini proses internalisasi nilai yang telah menempati tempat tertinggi dalam suatu hierarki nilai.
Bloom dan kawan-kawannya itu berpendapat bahwa pengelompokkan tujuan pendidikan itu harus senantiasa mengacu kepada tiga jenis domain daerah binaan atau ranah yang melekat pada diri peserta didik, yaitu:• Menerima Receiving• Pengertian Ranah Kognitif Ranah kognitif adalah ranah yang mencakup kegiatan mental otak.
Penilaian Hasil Proses Belajar.
Menetapkan prosedur yang hendak dipakai untuk dapat memberikan angka-angka pada karakteristik tersebut.